التدفق النفسي والصلابة النفسية لدى عينة من طلاب كلية الطب البشري بجامعة طبرق
DOI:
https://doi.org/10.65422/sajh.v4i3.401الكلمات المفتاحية:
التدفق النفسي؛ الصلابة النفسية؛ طلاب كلية الطب البشري.الملخص
تهدف الدراسة الحالية بشكل عام إلى التعرف على مستوى التدفق النفسي والصلابة النفسية لدى طلاب كلية الطب البشري بجامعة طبرق، وبشكل خاص تهدف الي معرفة العلاقة بين التدفق النفسي والصلابة النفسية لدى هؤلاء الطلاب، بالإضافة الي معرفة الفروق في هذه المتغيرات تبعا لمتغيرات: (الجنس، والجنسية، والمرحلة الدراسية). واعتمد الباحثان في هذه الدراسة على المنهج الوصفي. وتكونت عينة الدراسة من (59) طالب وطالبة من طلاب كلية الطب البشري، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية المنتظمة. وأستخدم الباحثان مقياس التدفق النفسي (Jackson& Marsh1996)، ترجمة وتعريب العكيلي والمحمداوي (2015)، ومقياس الصلابة النفسية من اعداد مخيمر (2002) تم التحقق من خصائصهما السيكومترية على دراسة استطلاعية قبل التطبيق النهائي. وأظهرت نتائج الدراسة إلى أن كل من مستوى التدفق النفسي والصلابة النفسية لدى طلاب كلية الطب البشري بجامعة طبرق كان مرتفعاً، كما أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة قوية وموجبة بين التدفق النفسي والصلابة النفسية لدى أفراد العينة، ولم تظهر نتائج الدراسة وجود اختلاف في مستوى التدفق النفسي والصلابة النفسية ذو دلالة إحصائية لدى أفراد عينة الدراسة يعود لمتغيرات: النوع (ذكور –اناث) والجنسية (ليبين- غير ليبيين) والمرحلة الدراسية (أولى – ثانية – ثالثة- رابعة).
