تعتبر مجلة صدى الجامعة للعلوم الإنسانية دورية علمية محكمة تصدر عن جامعة ليبيا المفتوحة بواقع عددين في السنة. تحمل المجلة الرقم الدولي الموحد للدوريات (ISSN: 3104-6169) وقد تم إيداعها قانونيًا لدى الدار الوطنية للكتاب – بنغازي تحت رقم (2016/393م). تهدف المجلة إلى نشر البحوث والدراسات الأصيلة والمبتكرة في مختلف فروع العلوم الإنسانية، وتشجيع الباحثين والأكاديميين على تقديم إسهاماتهم العلمية الرصينة التي تساهم في إثراء المعرفة وخدمة المجتمع. تلتزم مجلة صدى الجامعة للعلوم الإنسانية بأعلى معايير الجودة والتحكيم العلمي لضمان أصالة وموثوقية البحوث المنشورة فيها. تخضع جميع المقالات المقدمة للتحكيم الدقيق من قبل نخبة من المتخصصين في مجالات العلوم الإنسانية المختلفة. يمكن الاطلاع على أعداد المجلة ومقالاتها عبر الموقع الإلكتروني الرسمي: https://oujournals.ly/index.php/sajh/index. وللتواصل مع هيئة تحرير المجلة، يمكنكم مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني: editor.journal.sajh@gmail.com
القيادة الإدارية بين تحديات التغيير وتحقيق الأهداف الاستراتيجية
تتناول هذه الدراسة دور القيادة الإدارية في إدارة التغيير داخل منظمات الأعمال. تُعد القيادة عاملاً أساسياً لتحقيق الأهداف التنظيمية في ظل التحديات البيئية والتكنولوجية المتسارعة. يركز البحث على تعريف القيادة الإدارية وأهميتها، إلى جانب مفهوم التغيير وأنواعه، مثل التغيير الاستراتيجي والتنظيمي والتكنولوجي. كما يبرز البحث دور القيادة في التخطيط للتغيير، تحفيز الموظفين، إدارة المقاومة، ومتابعة النتائج لضمان تحقيق الأهداف. ويشير إلى التحديات التي تواجه القادة أثناء إدارة التغيير، مثل مقاومة الموظفين ونقص الموارد. وفي الختام، يقدم البحث استراتيجيات فعالة كإشراك الموظفين وتعزيز ثقافة الابتكار لدعم نجاح التغيير في منظمات الأعمال.
الحقوق الفكرية (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
AI in Academic Writing Pedagogy: Insights from EFL University Instructors
The integration of Artificial Intelligence (AI) into academia presents new dynamics for English as a Foreign Language (EFL) instruction. This qualitative study explores Libyan EFL university teachers' perspectives on the use of AI-driven tools to enhance undergraduate academic writing. Data were collected through semi-structured interviews with nine instructors, recruited via a purposive convenience sampling from two public universities. A thematic analysis revealed that teachers recognize AI tools as valuable assistants that provide immediate feedback on grammar and vocabulary, thereby promoting student autonomy. However, a central concern was that student overreliance can undermine the development of critical thinking and independent writing skills. Furthermore, the study identified critical impediments to implementation, including limited digital literacy, insufficient institutional support, and inadequate technological infrastructure. The findings suggest that for AI to be a transformative, rather than a limiting, force in Libyan EFL contexts, its integration must be supported by comprehensive teacher training and clear pedagogical guidelines that emphasize a balanced approach to writing instruction.
استراتيجيات التدريس في الفكر التربوي عند ابن خلدون: دراسة تحليلية مقارنة
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أهم معالم الفكر التربوي عند ابن خلدون، وتحديد استراتيجيات التدريس التي اقترحها، والكشف عن مدى ارتباط هذه الاستراتيجيات بالدراسات والاستراتيجيات الحديثة للتدريس. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التاريخي. وقد توصلت إلى جملة من النتائج، لعل أهمها أن نظرية ابن خلدون في التربية هي نظرية تربوية شاملة متكاملة. كما أثبتت الدراسة أن ابن خلدون وضع أهدافاً عامة للتربية، إلى جانب استراتيجيات واضحة ومحددة للتدريس، وأن هذه الاستراتيجيات ترتبط ارتباطاً وثيقاً بالأسس والمبادئ التي تنادي بها استراتيجيات التدريس المعاصرة.
Enhancing English Language Learning through Artificial Intelligence: A Practical Framework for Improving Writing Accuracy, Feedback Quality, and Learner Autonomy
Writing in English is challenging for many adult learners of English as a Foreign Language (EFL). Errors in grammar and style persist, and traditional teacher feedback often comes with delays. Artificial intelligence (AI) offers new possibilities to enhance writing instruction by providing immediate, personalized feedback. This paper presents a practical framework for integrating AI into EFL writing pedagogy to improve writing accuracy, feedback quality, and learner autonomy. The framework combines AI-driven tools for instant corrective feedback with guided revision and teacher support. A mixed-method evaluation was conducted with adult EFL learners globally to assess the framework’s effectiveness. Quantitative results show that learners who received AI-assisted feedback achieved higher grammatical accuracy and made more revisions to their writing than those with only teacher or no feedback. The AI-supported group’s writing improved not only in error reduction but also in content organization and coherence, while their autonomy scores (self-directed learning measures) increased significantly. Qualitative feedback from learners indicates reduced anxiety, greater confidence, and a preference for a blended feedback approach. These findings suggest that carefully deployed AI tools can act as effective “digital writing coaches,” improving the precision of writing and empowering learners to take more control of their learning. The paper discusses pedagogical implications, such as the need for teacher moderation and strategies to prevent overreliance on AI.
Exploring the Body and Memory in Exile: Somatic Trauma in Isabel Allende’s in the Midst of Winter
This study examines the evolution from magical realism to what I term "somatic realism" in Chilean exile literature, focusing on Isabel Allende's In the Midst of Winter (2017) as a paradigmatic text that crystallises embodied approaches to representing political trauma. Drawing on somatic trauma theory, particularly the work of Bessel van der Kolk, Judith Butler, and Cathy Caruth, alongside Latin American critical frameworks from Nelly Richard, Idelber Avelar, and Diana Taylor, this analysis demonstrates how contemporary Chilean women writers including Allende, Diamela Eltit, Lina Meruane, and Nona Fernández have developed distinctive corporeal epistemologies that exceed Western psychological models of trauma. Through close textual analysis of In the Midst of Winter, I argue that Allende constructs "corporeal cartographies" that map the hemispheric circulation of state violence through migrant bodies, creating transnational somatic networks that link Southern Cone dictatorships, Central American civil wars, and contemporary forced displacement. The novel's interweaving of three traumatised characters, a Chilean exile with cancer as a somatic manifestation of dictatorship trauma, a Guatemalan migrant whose selective mutism embodies border violence, and an American academic awakening from affective numbness, reveals how political violence persists as embodied memory that transcends national boundaries while respecting bodily specificity. This article contributes to new studies on the somatic turn in Latin American literary studies, as it shows literature also to be an archive and a method for apprehending trauma as a material inscription on the flesh. The study's interdisciplinary approach, bridging literary analysis with neuroscience research on epigenetic trauma transmission and medical humanities perspectives on narrative medicine, offers new frameworks for understanding how bodies simultaneously witness, preserve, and resist political violence across generations and geographies.
دور مجلس الأمن الدولي في الحد من الانتهاكات الجسيمة لقواعد القانون الدولي الإنساني
تناول البحث دور مجلس الأمن الدولي في الحد من الانتهاكات الجسيمة لقواعد القانون الدولي الإنساني، وتمثلت مشكلة البحث في أن هنالك قصور فيما يتعلق بتطبيق قرارات مجلس الأمن الدولي ونصوص ميثاق الأمم المتحدة وقواعد القانون الدولي الإنساني التي تدعو إلى الكف عن الانتهاكات الجسيمة ،فرغم وجود تلك النصوص ،إلا أنها غير مطبقة في كثير من الأحيان ،لذلك يأـتي هذا البحث للإجابة على السؤال التالي: (ما هو دور مجلس الأمن الدولي في الحد من الانتهاكات الجسيمة لقواعد القانون الدولي الإنساني)، نبعت أهمية البحث من خطورة وجسامة الآثار التي تترتب على الانتهاكات الجسيمة لقواعد القانون الدولي الإنساني ،حيث لابد من إلقاء الضوء على أهم الانتهاكات الجسيمة الواردة باتفاقيات جنيف الأربعة لعام 1949م والبروتوكول الإضافي الأول الملحق بها ،وكذلك نظام روما الأساسي لسنة 1998م ، ويهدف البحث إلى بيان مفهوم الانتهاكات الجسيمة وصورها والتمييز بينها وبين الانتهاكات البسيطة، وتوضيح مدى تأثيرها على الفئات المحمية بموجب قواعد القانون الدولي الإنساني، واستعراض القواعد القانونية التي تكفل الحماية من الانتهاكات الجسيمة وتوضيح الدور الذي يقوم به مجلس الأمن في الحماية من تلك الانتهاكات، وتم الاعتماد على المنهج التحليلي والمنهج الوصفي والمنهج المقارن ، وفي نهاية البحث تم التوصل إلى عدد من النتائج أهمها: أن ظهور المحكمة الجنائية الدولية في خارطة القضاء الدولي وتقديمها للعديد من الأشخاص للمحاكمة بسبب الانتهاكات الجسيمة دفع كثير من الدول لمراجعة قوانينها الداخلية لتشتمل على الجرائم الواردة في نظام روما الأساسي لسنة 1998م ، وما زالت الدول تواصل مراجعة قوانينها في هذا الإطار، وأوصى البحث بعدد من التوصيات أهمها: ينبغي على الأطراف المتحاربة مراعاة قواعد القتال ،وعدم الخروج عن مبدأ الفروسية الذي يستلزم عدم قتل الضعفاء والفئات المحمية بموجب القانون الدولي الإنساني وذلك عندما تصير الحرب أمراً واقعاً ،وبالمقابل على الدول أن تعدل قوانينها الداخلية لتتماشى مع سياسة وتوجه مجلس الأمن الدولي الرامية للحد من الانتهاكات الجسيمة.
مشروعية السلطة السياسية من خلال دراسة وتحليل المفهوم في المجتمعات القديمة والمعاصرة
تهدف الورقة إلى مجموعة من الأهداف من أهمها التعريف بالسلطة السياسية وعلاقتها بالدولة وكيفية نشأتها وتركيباتها، وتشابكها وتداخلها مع مفاهيم مشابهة كالنظام السياسي والسيادة، وهي نقطة البداية التي انطلق منها الباحث في هذه الدراسة لتوضيح بعض المفاهيم، قبل الاجابة على السؤال الرئيس وهو (هل نحن في حاجة إلى سلطة سياسية؟ أم أن السلطة السياسية ظاهرة طفيلية وغير ضرورية؟) والذي أنبثق عنه عدة أسئلة فرعية سيجيب عليها الباحث في سياق هذه الدراسة. عليه انطلق متن هذه الدراسة من فرضية رئيسة وهي أن الانسان بطبعه أناني وأن السلطة السياسية ضرورية لأي مجتمع إنساني، فاذا غابت السلطة عن أي مجتمع انساني فستعم هذا المجتمع الفوضى. لكن دون أغفال الايديولوجيات والتوجهات والمدارس الفكرية المطالبة بإلغاء الدولة من خلال طرح الباحث لسؤاله: (هل فكرة اللادولة تعني بدون سلطة؟ وما هو الخطأ في وجود سلطة سياسية؟) استخدمنا المنهج التاريخي لدراسة الخلفية التاريخية ولمساعدة الباحث في بيان ورصد الظاهرة، إلا أنه اتضح للباحث أن استخدام منهج علمي واحد لا يكفي لتحقيق اهداف البحث والدراسة، ولتحقيق التكامل والموضوعية، استخدام الباحث المنهج التاريخي، واستعان بعدد من النظريات والمناهج الاخرى، من مبدأ تعدد المناهج يؤدي إلى تحليل أكثر عمقاً ودقة، استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي من أجل ملاحقة المتغيرات المتلاحقة الناتجة عن الظاهرة كنتيجة طبيعة لتطور المجتمعات والجماعات البشرية، بالإضافة للمنهجين الاستقرائي والاستنباطي. تطرقت الدارسة كذلك إلى) نظرية النخبة السياسية) وهي من نظريات المستخدمة في تحليل عمل الأنظمة السياسية. في جزئية الدراسة التي تتحدث عن مفهوم السلطة في الفكر السياسي الاسلامي أضطر الباحث الاستعانة بمنهج تحليل النص القرآني. تم تقسيم الدراسة بشكل أساسي على (5) مباحث لتغطية جوانب الموضوع: المبحث الأول: ماهية السلطة السياسية والدولة وتوضيح بعض المفاهيم المشابهة المبحث الثاني: نشأت الدولة ومراحل تطور السلطة السياسية المبحث الثالث: مفهوم السلطة السياسية في الفكر المسيحي والفكر الغربي المبحث الرابع: مفهوم السلطة السياسية في الفكر الاسلامي ومصادره الاصلية (القرآن والسنة) المبحث الخامس: الاتجاهات المعادية للدولة (اللاسلطوية)، الفوضوية إنموذجًا. الخاتمة وقد خلص الباحث إلى نتيجة مفادها: بضرورة وجود السلطة السياسية في المجتمعات، وأنه لا يمكن تصوّر مجتمع دون سلطة سياسية تحكمه وتنظمه، وتصدر القواعد والقوانين التي تسري عليه، وأنه في غياب السلطة تسود المجتمع الفوضى.
دور التخطيط الاجتماعي في القضاء على المشكلات المصاحبة لعمليات التنمية والتغيير
يهدف البحث التعرف على دور التخطيط الاجتماعي في القضاء على المشكلات المصاحبة لعمليات التنمية والتغيير ، ومحاوله إثراء المادة النظرية، وأن تضيف شيئأ في المعالجات والإسهامات في مجال دور التخطيط الاجتماعي في القضاء على المشكلات المصاحبة للتغيير الاجتماعي ، ولتحقيق أهداف البحث فقط اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي ، بما تم الاطلاع على أدبيات البحث من مصادر ومراجع في مجال التخطيط الاجتماعي والمشكلات الاجتماعية والتنمية والتغيير، وتوصلت نتائج البحث إلى أهمية دور التخطيط في القضاء على المشكلات المجتمعية واستخدام المخطط الاجتماعي للطرق العلمية وأهمية إقامة المشروعات وإقامة الندوات والمؤتمرات للتعريف بأهمية التخطيط الحديث والاستراتيجي ، وخلصت الدراسة إلى مجموعه من التوصيات منها ضرورة التعامل مع المشكلات التي تعيق التنمية بمستوى عام من الجدية والواقعية سواء من قبل المتخصصين أو المجتمع ككل وضرورة التركيز على الطرف الحديث للتطوير والبحث العلمي والنواحي الفنية للتخطيط الاجتماعي.
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في جامعة ليبيا المفتوحة نحو توظيف تقنيات الاتصال في الدراسات العليا
تناولت الدراسة اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في جامعة ليبيا المفتوحة نحو توظيف تقنيات الاتصال في برنامج الدراسات العليا، وسعت الدراسة الى التعرف على مدى اهتمام جامعة ليبيا المفتوحة بتوظيف تقنيات الاتصال والهدف من توظيفها، والوقوف على تقنيات الاتصال والوسائط التي توظفها، والاشباعات المتحققة من توظيف تقنيات الاتصال في برنامج الدراسات العليا، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، من خلال توزيع إستمارة الاستبيان على عينة من أعضاء هيئة التدريس في جامعة ليبيا المفتوحة، توصلت الى أن أعضاء هيئة التدريس يحرصون على دعم محاضراتهم بتقنيات الاتصال بشكل دائم، خاصة في المسائل التطبيقية التي لا يمكن التعبير عنها بالكلمة المطبوعة، وأن الهدف من توظيفه لتقنيات الاتصال، للرفع من كفاءته في تقديم المادة العلمية بطرق تدريس متنوعة، كما أن الجامعة قد أولت اهتمام بتوظيف تقنيات الاتصال في برنامج الدراسات العليا الى حد كبير بنسبة بلغت (60%)، وهي نسبة تعتبر جيدة لجامعة حديثة العهد ببرنامج الدراسات العليا، وأكد أعضاء هيئة التدريس أن الحاسوب والانترنت أكثر تقنيات الاتصال استخداما في التدريس أما وسائط تقنيات الاتصال فتفوق فيها جهاز العرض datashow عن بقية الوسائط، وأن التواصل والتفاعل السريع من خلال البريد الالكتروني والمنتديات أيرز الاشباعات المتحققة من توظيف تقنيات الاتصال.
النشاط السياسي لليبيين في المهجر: مصر، تونس، بلاد الشام
اتجه المهاجرون الليبيون، أفراداً وجماعات، تجاه الدول المجاورة، تاركين الوطن، نتيجة الممارسات العنيفة، وسياسة البطش التي اتبعتها دولة الاحتلال (إيطاليا) منذ عام 1911م. وعلى الرغم من هجرة هؤلاء الليبيين وابتعادهم عن الأذى، إلا أنهم حملوا معهم قضيتهم، ولم ينسوا واجبهم تجاه بلادهم وأهلهم. ومن ثم فقد استمر جهادهم بشكل آخر، ووجدوا الدعم والمساعدة من إخوتهم العرب في بلاد المهجر، وخاصة في مصر وتونس وبلاد الشام، وغيرها، حيث أسسوا هيئات سياسية، كان لها دور لا يمكن إغفاله في إنهاء وجود إيطاليا في الوطن، وحل القضية الليبية.
آليات معالجة تعنت الإدارة في مواجهة تنفيذ الأحكام القضائية
إن الإدارة العامة في الكثير من الأحيان تقوم بالمراوغة عند تنفيذ الأحكام الصادرة ضدها، وتضع العراقيل والصعوبات من أجل تفادي آثار الشيء المقضي به ضدها، ويتمثل امتناعها عن تنفيذ الأحكام بالتماطل والتراخي أو التنفيذ المعيب أو الناقص أو الامتناع الصريح، ولما كانت المبادئ العامة تلزم السلطات العمومية أن تحترم المشروعية الدستورية والقانون، وأن تحترم المبادئ العامة والقواعد التي استقر عليها القضاء الإداري في نظام رقابته على مشروعية قرارات وأعمال الإدارة العامة، وعلى الأخيرة التزام احترام قوة الشيء المقضي به، وعدم احترامها لهذه القواعد يؤدي إلى اختلال في التوازن بين مدى تنفيذ الحكم القضائي من جهة الفرد ومن جهة الإدارة .
الدين التقليدي الأفريقي وصلته بالوقت الحاضر: دراسة لدين اليوروبا التقليدي
الدين هو التأثير الأساسي، وربما الأهم، في حياة معظم الأفارقة؛ يدخل الدين في كل جانب من جوانب حياة الأفارقة، ولا يمكن دراسته بمعزل عن غيره. يجب أن تسير دراسته جنبًا إلى جنب مع دراسة الأشخاص الذين يمارسون الدين. الديانة الأفريقية التقليدية، تعني المعتقدات والممارسات الدينية الأصلية للأفارقة. إنه الدين الذي نتج عن الإيمان الراسخ لأسلاف الأفارقة الحاليين، والذي يمارسه اليوم عدد كبير جدًا من الأفارقة بأشكال مختلفة وبقوة وشدة مختلفين. نحتاج إلى شرح كلمة "تقليدي". هذه الكلمة تعني السكان الأصليين أو المؤسسين، وأيضاً تعني التوارث من جيل إلى جيل، وما يمارسه الأفارقة اليوم لتراث الماضي، ولكن لا يتم التعامل معه على أنه شيء من الماضي ولكن باعتباره يربط الماضي بالحاضر والحاضر بالخلود. هذا ليس دين "أحفوري، متحجر"، شيء من الماضي أو دين ميت، إنه دين يمارسه الرجال والنساء الأحياء. (Awolalu, 1975).
المرأة الليبية ودورها القيادي في مناصب الدولة وآثارها في متغيرات المجتمع (دراسة تحليلية لبعض النساء القياديات في المجتمع الليبي: نظرة عامة)
هدفت الدراسة إلى معرفة دور المرأة القيادي في مناصب الدولة وآثارها في متغيرات المجتمع، لاسيما إن هذه الأدوار القيادية التي تتولاها المرأة الليبية في مجتمعها، لامست العديد من الجوانب في المجتمع، سواء على المستوى الصحي أو التعليمي، أو القانوني أو الاقتصادي، الأمر الذي يدعو الباحثين والمختصين إلى إجراء البحوث والدراسات للتعرف على الدور القيادي للمرأة ومدى تأثيرها على متغيرات المجتمع، حيث طبقت الدراسة على النساء الليبيات اللاتي يشغلن مناصب قيادية في الدولة الليبية، سواء كان في مجال التعليم أو الصحة أو القانون والقضاء، والاقتصاد (سوق العمل)، من خلال اعتماد الباحثتان على استخدام النسب المؤية والتكرارات، من خلال استخدام المنهج الوصفي التحليلي كأداة للدراسة داخل نطاق أعمالهن بمدينة طرابلس، فقد أسفرت النتائج إلى أنّ الحالة التعليمية للنساء الليبيات لاحظت تحسناً ملحوظاً خلال الفترة (1973/2006)، إذ أصبح التعليم وسيلة تخلص المرأة من جميع القيود التقليدية، حيث وفر التعليم للمرأة حق الخروج من مكان السكن لقضاء وقت من النهار في مكان آخر، ومزاولة أنشطة أخرى، وإن أكثر الأسباب لدخول المرأة إلى سوق العمل، هي لاكتساب خبرات جديدة، والمساعدة في دخل الأسرة والحصول على دخل خاص، وهذا يدل على أنها قادرة على الحصول على مكانة اجتماعية عالية في المجتمع، وإن أكثر الأشخاص الذين كان لهم تأثير على دخول عضوية النساء لسوق العمل هم الوالدان وكان لهما التأثير القوي إما بالاقتراح أو الموافقة، كما ازدادت أعداد النساء الليبيات في المشاركة في النشاط الاقتصادي من عمر (15) فما فوق، وذلك من خلال الاهتمام بقضايا المرأة وتوفير متطلبات تفعيل دورها الاقتصادي والاجتماعي طيلة العقود الأربع الماضية في مختلف الأنشطة وتعزيز دور مكانتها في العديد من المهن والحرف والمواقع الإضافية، كما ارتفعت نسبة النساء العاملات في المهن الفنية ومن يعمل معهم من الفنيين، وهذا يدل على إن أغلبهن يعملن بأجور، وإن الجزء الأكبر من هذه الفئة هن من العاملات في القطاع الإداري للدولة، كذلك ازدياد عدد الباحثات عن عمل خلال الفترة من (1973/2006) وخاصة العقد الأخير من هذه الفترة، وأن نسبة مقاعد المرأة الليبية في البرلمان يأتي في المرتبة الثانية مقارنة بالدول الأخرى وبنسبة .(16.5)
معركة القرضابية مقارنة بين المصادر المدونة والرواية الشفوية: دراسة تاريخية كمية من خلال تجربة المركز الليبي للمحفوظات والدراسات التاريخية
يتناول البحث التجربة الرائدة للمركز الليبي للمحفوظات والدراسات التاريخية في جمع الرواية الشفوية وتوثيقها وطرحها كمصدر من مصادر الأحداث التاريخية الماضية. ويُعتبر هذا البحث الأول من نوعه في هذا المجال، حيث يهدف إلى تقديم التجربة بكامل تفاصيلها من خلال الإحصائيات الدقيقة والجداول والأشكال التي أعدها الباحث. كما أن البحث لم يغفل الإطار العلمي من حيث المقارنة والتحليل، فقد قدم نموذجاً يجمع بين المادة المدونة وعينات من الرواية الشفوية حول معركة القرضابية. أدى ذلك العرض إلى استخدام الباحث للمنهج الكمي الإحصائي على مستوى المادة المصدرية، مما رشح عنه نتائج متنوعة ومختلفة تضمنت ملاحظات عامة وخاصة حول تجربة المركز يمكن الاستفادة منها لتطوير ذلك الجهد وتأطيره. بالإضافة إلى ما قدمه استخدام المنهج الكمي من نتائج وحقائق جديدة حول معركة القرضابية تختلف عن تلك التي كانت سائدة.
TOXICOLOGICAL EFFECT OF HEAVY METALS TO HUMAN HEALTH FROM CONSUMPTION OF FISHES COLLECTED FROM THE MARINE COASTAL WATER OF SABRATHA, LIBYA
This study estimted the concentration of heavy metals (Cu, Zn, Cd and Pb) in three commercially important marine fishes, namely, Thunnus thynnus, Sarpa salpa and Trachurus trachurus. The fish samples were collected from Sabratha which are located on the western coastal waters of Libya. The organs of fish, namely, gills, liver, and muscle were carefully separated through the dissection from fish for the determination of heavy metal using Absorption Spectrophotometer. The findings of the study showed that the muscle tissues of the three species presented Zn levels far under the permissible level presented by WHO but higher than the permissible level presented by FAO. Moreover, levels of Cu in the muscles of T. thynnus (22.87±0.15) and T. trachurus (16.87±0.09) were higher than the permissible levels presented by WHO and FAO. Furthermore, the the levels of Pb in the muscles of T. thynnus, S. salpa and T. trachurus (1.66±0.01), (4.77±0.01) and (1.30±0.01) µg/g dry weight, respectively were higher than the permissible levels reported by WHO and FAO. The values in the muscles exceeded the standard guideline values and hence would pose health hazard to consumers.
Faculty of Sciences, Sabratha University
Statistical Analysis to comparing the Average Difference of School Location on Students’ Mathematics Achievement
The researchers have used descriptive procedure through surveying, the aim of this study is to examine the average difference of school location on students’ mathematics achievement of 406 students enrolled in various secondary schools in Libya. The stratified random sampling approach was used to sample 406 students such that the variables in the study were put into consideration. students’ ages averaged between 16 and 19 years, located at three different locations in Libya, (five urban schools, three semi-urban schools, and five rural schools). Of this total, 29.6% of students were from urban institutions, 34.2% of students were from Semi-urban schools, and 36.2% of students were from rural schools. The students were asked to respond to the questionnaire items using a 5-point Likert scale. The data was analyzed using Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 25.0, to determine the average. The results of showed that there are significant differences in average of mathematics achievement scores based on school location groups (urban schools; semi-urban schools; and rural schools), that the average score for students who are studying at urban schools was significantly different from students who are studying at semi-urban schools location and rural schools location.
A New Application of Sawi Transform on Some Partial Differential Equations
In this paper a new integral transform namely “ Sawi transform “ was applied to solve some partial differential equations.
Effect of Four Trichoderma Species on Growth and Development of Rhizoctonia solani, Isolated from Potato (cv. Spunta), Infected with Black Scurf Disease
This study investigates the antagonistic effects of four Trichoderma species (T. harzianum, T. viride, T. longibrachiatum, and T. album) on the growth and development of Rhizoctonia solani, a fungal pathogen isolated from infected potato tubers (cv. Spunta) suffering from black scurf disease. Dual culture methods along with volatile and non-volatile compound analysis were used to assess interactions between the Trichoderma species and R. solani. All four species significantly inhibited the growth of R. solani, although with varying degrees of effectiveness. T. harzianum was the most potent, showing the highest inhibition rate and mycelial overgrowth capacity. The antagonists also suppressed sclerotia formation. The study concludes that T. harzianum and other Trichoderma species have strong potential as biological control agents against R. solani, offering a sustainable alternative to chemical fungicides for potato disease management.
توظيف التراث الأدبي في الشعر الليبي المعاصر
يتناول هذا البحث الموسوم بـ"توظيف التراث الأدبي في الشعر الليبي المعاصر" للدكتور عبدالسلام عبدالله علي حسين، دراسة معمّقة لعلاقة الشعر الليبي الحديث بالتراث الأدبي بمختلف أنواعه (الديني، التاريخي، الشعبي، الأسطوري). يهدف البحث إلى الكشف عن الكيفية التي يوظف بها الشعراء الليبيون المعاصرون هذا التراث في التعبير عن قضاياهم الذاتية والوطنية، وعن رؤيتهم للواقع والمستقبل، من خلال إعادة إحياء الرموز والشخصيات التراثية في سياقات شعرية جديدة. يناقش البحث حضور الشخصيات الدينية (كالأنبياء والصحابة)، والتاريخية (كعمر المختار وصلاح الدين)، والأسطورية والفلكلورية (كشخصية جحا) في الشعر، ويُبرز كيف أن هذا التوظيف لا يقتصر على الجانب التزييني بل يعد أداة تعبير فني وثقافي تستند إليها القريحة الشعرية الليبية لتجديد رؤاها وإحياء هويتها. كما يسلط الضوء على الأبعاد الرمزية والدلالية التي يمنحها الشعراء لهذه الشخصيات، ويُظهر أن التراث ليس مجرد مرجع جامد، بل مادة حيّة يعاد تشكيلها لتناسب اللحظة الشعرية الحديثة.
الذاكرة البشرية وتطبيقاتها في المجال التعليمي
تناولت الورقة استعراضاً لمفهوم الذاكرة البشرية بشكل موجز، من حيث أنواعها وخصائصها وبعض النظريات المتعلّقة بها، والمرتبطة بالبيئة التعليمية المدرسية، وبيّنت أهميتها وأهدافها. ومن الاستعراض النظري حاولت الباحثة أن تستنتج وتوصي ببعض التطبـيقات التعليمية، التي من شأنها أن تزيد من جودة أداء المدرّسين وتحصيل التلاميذ.
بنائية السياق في شعر أبي فراس الحمداني: دراسة أسلوبية
يتناول هذا البحث دراسة أسلوبية بنائية لشعر الشاعر العربي أبي فراس الحسجاني، من خلال تحليل بشائية الدياقر في شعره، أي دراسة السياقات والدلالات التي تحيط بالنصوص الشعرية وتمنحها عمقًا تأويليًا. اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي للكشف عن الأساليب الإنشائية والدلالية التي تشكل شعر أبي فراس، خاصةً في مجالات النداء، الاستفهام، التعجب، والأمر، مع التركيز على السياقات الأربعة: السياق اللغوي، العاطفي، التاريخي، والثقافي. كما قدمت الدراسة رؤية مقارنة بينه وبين شعراء آخرين، وأبرزت كيف شكّلت الدياقر جزءًا من هوية الشاعر الفنية والشخصية، من خلال استخدامه للغة في التعبير عن مواقفه الاجتماعية، النفسية، والتاريخية.
ثمرات التقوى في الدنيا والآخرة من خلال القرآن الكريم
يتناول هذا البحث موضوع ثمرات التقوى كما وردت في القرآن الكريم، ويهدف إلى بيان فضل التقوى وآثارها الإيجابية في حياة الإنسان، سواء في الدنيا أو في الآخرة. وقد اعتمد الباحث المنهج الاستقرائي والتحليلي في تتبع الآيات القرآنية التي وردت فيها كلمة "التقوى" ومشتقاتها، مبينًا معانيها اللغوية والاصطلاحية، ومواضع ورودها في القرآن، ودلالاتها المختلفة. يقسّم الباحث الدراسة إلى ثلاثة مباحث رئيسة، تناول في أولها تعريف التقوى وأهميتها ومنزلتها في القرآن الكريم، موضحًا مراتبها وأنواعها. وفي المبحث الثاني، استعرض ثمرات التقوى في الدنيا، ومنها: الهداية، التوفيق، الرزق، الفلاح، الحفظ من المكائد، محبة الله، التفريق بين الحق والباطل، والمغفرة. أما المبحث الثالث فخصصه لبيان ثمرات التقوى في الآخرة، مثل: دخول الجنة، الفوز العظيم، النجاة من النار، الأمن يوم القيامة، الظل الإلهي، والمقام الكريم عند الله. خلصت الدراسة إلى أن التقوى تمثل جوهر الدين، وأساس الصلاح الفردي والاجتماعي، وسببًا جامعًا لكل خير في الدنيا، وسبيلًا للفوز في الآخرة، داعيًا إلى ترسيخ هذا المفهوم في التربية والسلوك اليومي للمسلم.
المسار الوظيفي وأثره في تحديد البرنامج التدريبي دراسة ميدانية على شركة الزاوية لتكرير النفط
يهدف هذا البحث إلى دراسة العلاقة بين السلوك الوظيفي للموظفين ودوره في تحديد البرنامج التدريبي الأنسب داخل شركة الزاوية لتكرير النفط. يأتي هذا في ظل التحولات التقنية والإدارية المتسارعة التي أثرت على متطلبات العمل وكفاءة الأداء المؤسسي، مما يتطلب إعادة النظر في أساليب التخطيط والتطوير الوظيفي. يتناول الباحث مفهوم السلوك الوظيفي باعتباره مجموعة من القيم، والاتجاهات، والأنماط السلوكية التي يعبر بها العامل عن تعامله مع بيئة العمل، ويرتبط ارتباطًا وثيقًا بفعالية التدريب المهني وتحقيق أهدافه. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت أداة الاستبيان لجمع البيانات من عينة مكونة من 75 موظفًا من مختلف الأقسام بالشركة. وتم تحليل البيانات باستخدام أساليب إحصائية متنوعة مثل المتوسط الحسابي، والانحراف المعياري، وتحليل التباين، والانحدار الخطي. كشفت النتائج عن وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين أبعاد السلوك الوظيفي (مثل الأداء، الالتزام، المبادرة، والرغبة في التطور) وبين فاعلية تحديد البرامج التدريبية، حيث تبين أن الموظفين الذين يتمتعون بسلوك وظيفي إيجابي أكثر قدرة على التفاعل مع التدريب والاستفادة منه. خلصت الدراسة إلى أن الاهتمام بالسلوك الوظيفي يعد من العوامل الحاسمة في إنجاح البرامج التدريبية، وأوصت بضرورة دمج تقويم السلوك الوظيفي ضمن معايير تحديد الاحتياجات التدريبية، وتطوير استراتيجيات خاصة تركز على تعزيز قيم الانتماء والانضباط والابتكار لدى العاملين.
رقابة الجهات غير الحكومية على المال العام
يتناول هذا البحث بالدراسة والتحليل موضوع رقابة الجهات غير الحكومية على المال العام في ليبيا، في ظل ضعف فعالية الرقابة الرسمية الحكومية، وغياب الشفافية والحوكمة الرشيدة. ويركز الباحث على الأدوار التي تقوم بها مؤسسات المجتمع المدني، والنقابات، ووسائل الإعلام، والرأي العام، والأحزاب، إلى جانب القطاع الخاص، في تتبع الإنفاق العام والكشف عن الفساد والانحرافات المالية. يستعرض البحث الإطار القانوني والتنظيمي الذي يحدد علاقة هذه الجهات بالمال العام، ويبين التحديات التي تعيق مشاركتها الفعلية، مثل ضعف الثقافة القانونية والرقابية، وغياب الإرادة السياسية، والقيود المفروضة على الحريات العامة. كما يحلل الباحث تجارب محلية في أداء الرقابة المجتمعية، ومدى فاعليتها في كشف المخالفات والتجاوزات، خاصة بعد عام 2011، في سياق التحولات السياسية والاقتصادية التي شهدتها ليبيا. يعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، مع توظيف شواهد واقعية ودراسات حالة، لتقييم دور الجهات غير الحكومية في تعزيز الرقابة على المال العام، وتحقيق مبادئ النزاهة والمساءلة. ويخلص إلى ضرورة تفعيل هذه الرقابة عبر تطوير التشريعات، ورفع الوعي المجتمعي، وتمكين مؤسسات المجتمع المدني من الوصول إلى المعلومات، ضمن إطار شفاف ومتوازن.
Les fonctions spécifiques de l’écrit dans l’enseignement du français, langue étrangère
Written expression and writing in general are considered complex and important activities, especially during the stage of learning a foreign language, as is the case with the French language in our country. This process involves multiple steps, beginning with drafting and revision, and requiring various types of information that the student can draw on. Acquiring this skill requires developing practical strategies to help students learn successfully and effectively. The student must be placed at the center of the educational process. Studies in this field have confirmed that reading, writing, and continuous review are closely connected, and are essential steps that help students carry out writing activities, improve their performance, and achieve the desired integration among the different components of the educational process.
Effect of different fertilizers on maize ( Zea mays L.)
Two filed experiments were carried out in a private Farm at KomHamda - Beheira, Governorate, Egypt during the two successive growing seasons of 2017 and 2018 to study the response of maize to nitrogen, organic and bio-fertilization on yield and quality of maize. The used experimental design was randomized complete block design (RCBD) with three replicates. The used maize hybrid (Single Cross 1100), thereafter, the seeds were surface sterilized with 1% sodium hypochlorite for 5 min, washed with sterilized water, and then treated with the microbial inoculants before planting. The treatments were nitrogen at three levels (50, 100, 150 kgN/fed), humic acid (5, 10, 15 kg/fed) and inoculation with mycorrihzae. The obtained results showed that inoculation with mycorrihzae mixed with 100 kgN/fed. gave the highest mean values of ear weight, ear length,number of row/ear and 100-grain weight, as compared with the other treatments. In addition, the treatment of humic acid at 15 kg/fed. plus 50kg/fed N recorded the maximum content of protein, carbohydrates and starch percentages, followed by mycorrihzae mixed with 150 kgN/fed., as compared with the other treatments, during both seasons under this study.
Dynamic Axial Crushing of Corrugated Composite Plates
This paper presents the dynamic crushing performance of corrugated composite plate with different profiles. Samples of sinusoidal, square, and triangular corrugated profiles were experimentally tested. They were subjected to axial dynamic load. A weight of 10.5 kg have been freely dropped from a height of 1m, 2m, and 3m. The idea is to understand the effect of corrugation geometry on energy absorption performance. All specimens have been fabricated by hand lay-up technique. Each plate has a six layers of woven roving E-glass fabric and polyester resin. In order to get useful design data, dynamic testing is essential to determine a quantitative measure of energy absorption. Results obtained from dynamic tests conducted showed that corrugation profile has high effect on energy absorption capability. It is also observed that, specimens of square profile recorded the highest capability of energy absorption characteristics compared with sinusoidal and triangular profiles. This result came exactly in conformity with the results of quasi-static load applied on similar specimen that performed in a previous research.
Pathological Studies of Some Local Isolates of S. sclerotiorumondifferent crops and Evaluation the Efficacy of Some Fungicides toControlLettuce White Mold.
This study was conducted to record the disease incidence (DI%) and disease severity (DS%) of the white rot disease caused bySclerotiniasclerotiorumon different cropsat seven sites of Tripoli; Ain Zara, Wadi Al Rabee, Jenin, Al-Mudhal, Al-Qiu, Al-Baish, Nashiaa.A total of 48 plant samples were collected during this study.Results revealed that percentage of disease incidence varies among the surveyed locations. S. sclerotiorum lettuce isolates SS8 and SS3 were the most destructive isolates.Results indicated that the five selected lettuce varieties showed different susceptibility to white rot.Crisphead was the high susceptible cultivar. Five fungicides were used at recommended dosein vivo to control S. sclerotiorumonlettuce.Resultsshowed that Rovralwas the most effective with (89%) of disease inhibition, followed bySwith WG 62.5 at 80%,whiletheTopsin M 70% WP was the least effective with 50% compared tocontrol.
مقارنة خاصيتي ثباتية اللون للضوء والغسيل في الصوف المصبوغ بالأليزارين الطبيعي والصناعي
أُجريت هذه الدراسة لمقارنة خاصيتي الثباتية للضوء والغسيل في الصوف، وذلك باستخدام صبغة الأليزارين الطبيعية المستخرجة من جذور نبات الفوة، وصبغة الأليزارين الصناعية. تم تحديد زمنين في تجربة الثباتية للضوء، وهما 20 و40 ساعة، ثم مقارنة النتائج بدليل الصوف الأزرق، وكذلك الدليل الرمادي لقياس التغير في اللون. أما الشق الثاني للدراسة فكان لاختبار خاصية الغسيل، وتم استخدام الدليل الرمادي الخاص بمقارنة التبقع بين العينة المختبرة والعينة المجاورة لها وهي القطن. وكانت النتائج الخاصة بثباتية الضوء في زمن التجربة الأول (20 ساعة) لم تسجل تغيّرًا واضحًا، حيث تطابقت مع قراءة رقم 7 في الدليل الأزرق، أما في الدليل الرمادي الخاص بتغير اللون في الضوء فكانت 4/5. أما عند الزمن 40 ساعة، فكانت النتائج في الدليل الأزرق قد سجلت قراءة 6، وفي الدليل الرمادي لقياس التغير في اللون كانت 4، لكل من الصوف المغسول وغير المغسول بعد الصباغة، والمصبوغ بالأليزارين الطبيعي والصناعي على حد سواء بينما العينة الوحيدة التي أظهرت معدل بهتان واضح نسبيًا هي عينة %5 للصوف غير المغسول بعد صباغته. في حين أن النتائج الخاصة بخاصية الغسيل في الأليزارين الطبيعي تراوحت من 4/5 إلى 3/4 في الدليل الرمادي الخاص بالتبقع، ولوحظ وجود بعض التبقع في العينة %5. أما الأليزارين الصناعي فأظهر تبقعًا واضحًا بقراءة 3. تبين من هذه الدراسة أن الصوف المصبوغ بالأليزارين الطبيعي أعطى نتائج أفضل من الصوف المصبوغ بالأليزارين الصناعي في خاصية ثباتية الغسيل،في حين أن الأليزارين الصناعي أعطى نتائج أفضل من الأليزارين الطبيعي في خاصية الثباتية للضوء.
الآراء الفقھیة عند عبد الملك بن الماجشون في باب الرضاع
يتناول هذا البحث دراسة تحليلية لأهم الآراء والاجتهادات الفقهية للإمام عبد الملك بن الماجشون، أحد كبار فقهاء المذهب المالكي، في باب الرضاع. ويُسلط الضوء على مكانته العلمية وأصوله الاجتهادية التي اعتمدها، من خلال تتبع أقواله في المسائل الخلافية المتعلقة بالرضاع، ومدى استناده إلى الكتاب والسنة والإجماع والقياس والاستحسان وسد الذرائع والعرف وغيرها من مصادر التشريع. اعتمدت الدراسة على منهج التوثيق والتحليل المقارن، حيث تم جمع آراء الماجشون في مسائل الرضاع من كتب المذهب المالكي ومقارنتها بأقوال أقرانه وتلاميذه، وتبيّن من خلالها تميز آرائه بدقة الاستنباط وعمق النظر، خصوصًا في مسائل مثل عدد الرضعات المحرمة، وشروط التحريم، ومدى اعتبار اللبن المختلط أو المُدخل بطرق غير الفم، ومسائل الرضاع بعد الحولين، وغيرها من المسائل الدقيقة. وتكشف الدراسة أن عبد الملك بن الماجشون كان يتمتع باستقلال في الرأي، مع التزامه بأصول المذهب، وأن فتاواه تركت أثرًا مهمًا في الفقه المالكي وتناقلها كبار الفقهاء بعده، كما تُظهر أهمية التوثيق الفقهي لمسائل الرضاع لما لها من أثر في بناء الأسرة وحماية الأنساب.