Aisha Mohamed Ahmed. "Enhancing English Language Learning through Artificial Intelligence: A Practical Framework for Improving Writing Accuracy, Feedback Quality, and Learner Autonomy". مجلة صدى الجامعة للعلوم الإنسانية 3, no. 1 (أكتوبر 12, 2025): 140–160. تاريخ الوصول أكتوبر 25, 2025. https://oujournals.ly/index.php/sajh/article/view/66.