Aisha Mohamed Ahmed, "Enhancing English Language Learning through Artificial Intelligence: A Practical Framework for Improving Writing Accuracy, Feedback Quality, and Learner Autonomy", Sada Al-Jamia J. Humanit., م 3, عدد 1, ص 140–160, 2025, تاريخ الوصول: 25 أكتوبر، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://oujournals.ly/index.php/sajh/article/view/66