سعد محمد علي ابونجلة. (2026). دور أساليب التدريس التفاعلي في التنمية الدافعية للتعلم والاندماج الحركي لدى طلبة التربية البدنية: دراسة ميدانية على طلبة التربية البدنية بجامعة بني وليد. مجلة صدى الجامعة للعلوم الإنسانية, 4(4), 67-80. https://doi.org/10.65422/sajh.v4i4.476