ابتسام علي بالرقم. (2026). تطبيع الغش الأكاديمي بين الطلاب الليبيين: دراسة تحليلية مكتبية من منظور اجتماعي نفسي حول آثاره وتداعياته على الكفاءة الأكاديمية والاجتماعية. مجلة صدى الجامعة للعلوم الإنسانية, 4(3), 371-381. https://doi.org/10.65422/sajh.v4i3.415