1.
أ . م . د انتصــار جـواد مهـدي. فاعلية توظيف القصص التفاعلية الرقمية لعلاج المغالطات الهندسية وتنمية التفكير الهندسي والتصور الفراغي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. SAJH. 2026;4(3):382-392. doi:10.65422/sajh.v4i3.431