أ . م . د انتصــار جـواد مهـدي. فاعلية توظيف القصص التفاعلية الرقمية لعلاج المغالطات الهندسية وتنمية التفكير الهندسي والتصور الفراغي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. SAJH 2026, 4 (3), 382-392. https://doi.org/10.65422/sajh.v4i3.431.